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martes, 23 de diciembre de 2008

Cómplices

El vídeo que presento busca ser divulgado lo más posible. Ese es su sentido. Cuanto antes nos concienciemos de los excesos que el capitalismo, es decir todos, ya que todos vivimos en un único sistema basado en el consumo de los recursos existentes, está cometiendo, antes podremos pensar en un cambio. Pero no nos engañemos, los cambios solo se producen de forma violenta. Algo tendrá que pasar, algo fuerte, para que se genere un sistema social nuevo.

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¿Están discriminados los colegios concertados?

Las cosas que hay que leer. A cuadros se me quedan los ojos y la boca bien abierta, (el corazón exaltado y el ánimo soliviantado), cuando me topo con este tipo de informaciones. Ahora resulta que los concertados están discriminados. Pobres ellos, que no pueden encender los focos mientra los niños juegan al hockey. Quizás tengan que hacer ballet en el patio y no puedan disponer de la doble pista de parquet. Los refuerzos de inglés van a tener que pagarlos los padres. Y tendrán que llevar a un centro público al único alumno magrebí que les queda para que no se sienta solo. Es una pena que la enseñanza desconcertada se encuentre en una situación tan deteriorada. Mientras, fíjate, los centros públicos derrochan PDIs, abusan de portátiles, derrochan wifis, y se duchan con agua caliente.

Tienen tanto morro estos señores de la FERE que seguramente tras estas disertaciones se fueron a tomar un café.

Aquí está una síntesis del texto en el que expresan sus quejas. Menos mal que siempre cabe aquello de busque, compare, y si ...:

El secretario general de FERE-CECA reconoció que España «ha alcanzado un aceptable nivel de equidad en cuanto al acceso de todos a la educación». Sin embargo, «se viene produciendo una quiebra de esa equidad en forma de discriminación hacia los alumnos que acuden a la escuela concertada».
Implicación con los inmigrantes
Para FERE-CECA, «pese al compromiso de la escuela concertada con la escolarización y atención de inmigrantes», las administraciones sistemáticamente niegan a estos centros los medios para poderlo hacer en igualdad de condiciones que los centros públicos», explica Manuel de Castro.
Asimismo, «se están produciendo discriminaciones injustificables -dijo- en la dotación de recursos didácticos para la aplicación de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación».
El déficit que acumulan los colegios por la insuficiencia de la dotación del concierto «deben suplirlo los centros con sus propios recursos o con las aportaciones de los padres»
Además, «las becas de comedor para los alumnos de la concertada están restringidas y no alcanzan en ningún caso las cifras de la escuela pública, dándose el caso de que familias en las mismas condiciones económico-sociales consiguen becas de comedor sólo si van a la escuela pública».
Los centros concertados encuentran asimismo dificultades para acceder a alguna de las 80.000 plazas de los programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI), lo mismo que a los recursos para crear bibliotecas escolares.
Las escuelas católicas llaman también la atención sobre los incumplimientos de la Ley Orgánica de Educación (LOE), dos años después de su aprobación. «Algunas de sus disposiciones -lamentan- son fundamentales para la mejora de la calidad de nuestro sistema educativo, como las referidas a la atención a la diversidad y a la financiación adecuada de la educación».
Más participación
Así las cosas, la escuela católica urge a las administraciones educativas a que pongan en marcha «cuanto antes» las disposiciones de la LOE que están siendo «olvidadas», con los desarrollos legislativos que sean necesarios para ello.
Las Administraciones educativas crean bibliotecas escolares o destinan financiación para su mejora, pero se excluye de estas dotaciones a los centros concertados
Pese a todo, la concertada católica llama a los responsables políticos a poner «todos los medios» para alcanzar un pacto educativo que «deje de lado el uso interesado de la educación». Además, reclama que se concierte el Bachillerato en todas la comunidades autónomas «para que muchos alumnos no abandonen el colegio concertado contra su voluntad por falta de recursos económicos». Sólo en Valencia, Navarra, País Vasco y Baleares existe el concierto en Bachillerato
FERE-CECA pide asimismo que se considere la participación de las asociaciones patronales, de titulares, de padres y sindicatos en la puesta en marcha del Plan para Reducir el Abandono Escolar a la mitad en 2012, dentro del plan acordado por el Ministerio de Educación y las comunidades autónomas.

EL MAPA DE LA DISCRIMINACIÓN DE LA ENSEÑANZA CONCERTADA
Bilingüismo. En toda España, el acceso a programas de bilingüismo y a su financiación se dirige sólo a los centros públicos. Aquellos centros concertados que han podido acceder al mismo después de dos años de implantación en los centros públicos lo han hecho con restricciones en cuanto al número de centros autorizados y con una financiación inferior a la que tienen los centros públicos.
Nuevas tecnologías. La dotación de recursos materiales como ordenadores y pizarras digitales, así como de profesores de refuerzo y formación, sólo se dirige a los centros públicos, salvo en alguna comunidad autónoma como Aragón. Esta situación es especialmente llamativa en Castilla-La Mancha, Valencia, Asturias, Extremadura y Navarra.
Transporte escolar. Este servicio, vital sobre todo en zonas rurales, sólo está previsto para alumnos de centros públicos. Aún teniendo el autocar plazas libres, pasando por delante de los hogares y de los colegios de alumnos de centros concertados, no se les permite este servicio, ni siquiera pagando el coste del transporte. Galicia, Extremadura, Valencia, Murcia, Castilla y León, Asturias, Baleares, Cantabria son las regiones con mayores problemas.
Becas de comedor. El tipo de centro en el que cursen estudios los alumnos limita el acceso a las becas de comedor, ya que sólo acceden a las mismas los alumnos escolarizados en centros públicos, aún con el mismo nivel de renta. Esto se produce en prácticamente toda España.
Bibliotecas. Las Administraciones educativas crean bibliotecas escolares o destinan financiación para su mejora, pero se excluye de estas dotaciones a los centros concertados.
Plan PROA. Programas de Refuerzo, Orientación y Apoyo. Es un proyecto de cooperación territorial que pretende abordar las necesidades asociadas al entorno sociocultural del alumnado mediante un conjunto de programas de apoyo a los centros educativos.
Otros. Planes de refuerzo, gratuidad de material, horarios...
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lunes, 22 de diciembre de 2008

La cara nueva de facebook

Reconozco que he sido muy reticente a entrar en facebook. Y mi reticencia venía más de la ignorancia y de experiencias negativas pasadas que de razones de peso. Mi actitud sobre esta red está ya cambiando y empiezo a ver aplicaciones interesantes que permiten el trabajo serio en red. Por ejemplo la creación de grupos de intercambio tal y como se está haciendo con Agora Talentia

Y también los jóvenes


No es de desdeñar que entre los jóvenes se haya impuesto de forma arrolladora. Atrás quedan los años del MSN y los fotologs. Estos ya solo enganchan a los alumnos de la ESO que aún no están suficientemente digitalizados. Los alumnos de bachillerato prefieren de forma indiscutible facebook.

Pero todo esto es hoy. Mañana aún no sabemos qué es lo que puede suceder. Todo va muy deprisa. Leer más...

sábado, 20 de diciembre de 2008

Ser emprendedor forma parte del programa

Mira que te lo tienen dicho. Si tus actitudes son tan pasivas nunca llegarás a nada. Lo que necesitas es plantearte la vida de otra manera. ¿Qué sabes hacer? ¿En qué te sientes cómodo? ¿Qué es lo que mejor dominas?

Si te conoces, pronto puedes dar respuesta a esos interrogantes y si tienes respuesta sólo necesitarás ser fiel a ti mismo. Si te quieres te convertirás en un empredendedor que trabajará por consolidar y realizar sus planes y proyectos. Y si no la administración puede ayudarte. Este es el plan para emprendedores que con el formato de asignatura a entrado en el curriculum de la ESO de la Generalitat de Catalunya. Su impulsor es Oscar Sánchez, un emprendedor.

Programa Emprenedors Leer más...

viernes, 19 de diciembre de 2008

Inés Fernández-Ordóñez, académica de la RAE

Ya tiene nuevo dueño el sillón que ocupara Ángel González.
Y de entrada comienza a quejarse del machismo. ¿Será porque su elección se debe al famoso cupo?

«Creo que la Real Academia de la Lengua es un poco machista»
La Rioja - hace 19 horas
Inés Fernández-Ordóñez (Madrid, 1961), catedrática de Lengua Española de la Universidad Autónoma de Madrid, fue elegida anoche, en tercera votación, ...


De hecho ya se ve, son cuatro las mujeres en esta institución.
La filóloga Inés Fernández-Ordóñez se convierte en la cuarta mujer ...
El Diario Montañés - hace 18 horas
La filóloga Inés Fernández-Ordóñez, de 47 años, se convirtió ayer en la cuarta mujer que accede a un sillón de la Real Academia Española (RAE). ...

Reconoce que lo de ser filólogo es una categoría inferior. Claro que siempre vive mejor un filólogo que un escritor que pretenda vivir de lo que escribe. Paradojas.
"Los filólogos somos poca cosa al lado de los escritores"
El País (España) - hace 17 horas
Ha pasado de ser una anónima catedrática universitaria de Lengua Española a convertirse en una de las mujeres de moda. Desde que una terna de miembros de la ...

Volvemos a lo mismo...
"La RAE ha hecho un esfuerzo conmigo"
Público - hace 21 horas
La filóloga Inés Fernández-Ordóñez, cree que su incorporación a Real Academia Española "es una noticia magnífica para todas las mujeres". ...
Inés Fernández-Ordóñez, cuarta académica de la Lengua
ABC.es - hace 23 horas
La filóloga Inés Fernández-Ordóñez, catedrática de Lengua de la Universidad Autónoma de Madrid, se ha convertido esta tarde en la cuarta mujer académica de ...
Cautro de cuarenta y cuatro
Diario Siglo XXI - hace 7 horas
La Real Academia Española tiene una nueva académica. El año termina con la buena noticia de la elección de la filóloga Inés Fernández-Ordóñez para ocupar el ...
Inés Fernández-Ordóñez, a las puertas de la RAE
Expansión.com - 17 Dic 2008
La Real Academia Española (RAE) vota este jueves 18 la candidatura de la filóloga Inés Fernández Ordóñez, catedrática de Lengua Española de la Universidad ...
Inés Fernández-Ordóñez aspira a convertirse en la cuarta mujer ...
La Opinión de Tenerife - 18 Dic 2008
La filóloga y lingüista Inés Fernández-Ordóñez puede convertirse esta tarde en la cuarta mujer académica de la Lengua, si su candidatura, la única que se ha ...

Poco a poco podrá conseguirse esa paridad ...
Inés Fernández-Ordóñez asegura que la RAE "debe reflejar ...
Europa Press - hace 23 horas
La filóloga Inés Fernández-Ordóñez, elegida hoy por la Real Academia Española (RAE) para ocupar el sillón 'p' de que dejó vacante el poeta Ángel González, ...

Y el resto son repeticiones:
MADRID, 18 (EUROPA PRESS)
Finanzas.com - hace 22 horas
El vicedirector de la Real Academia Española (RAE), José Antonio Pascual, valedor de la académica recién elegida Inés Fernández-Ordóñez, aseguró esta noche ...
Fernández-Ordóñez:Mi elección es una noticia magnífica para todas ...
El Confidencial - hace 23 horas
Madrid, 18 dic (EFE).- La filóloga Inés Fernández-Ordóñez considera "un gran honor" haber sido elegida esta noche académica de la Lengua, ...
La cuarta académica de la lengua, vista por sus alumnos
soitu.es - hace 23 horas
En el sillón 'P' de la Real Academia Española, vacío desde la muerte del poeta Ángel González, se sentará a partir de hoy Inés Fernández-Ordóñez. ...
Inés Fernández-Ordóñez, cuarta mujer académica de la Lengua
Swissinfo - hace 20 horas
MADRID (Reuters) - La filóloga Inés Fernández-Ordóñez se convirtió el jueves en la cuarta mujer que formará parte de la Real Academia de la Lengua. ...
Una filóloga ingresa en Real Academia Española
Prensa Latina - hace 20 horas
Madrid, 18 dic (PL) La filóloga Inés Fernández-Ordóñez fue elegida hoy miembro de la Real Academia Española (RAE) y eleva a cuatro la cantidad de mujeres ...
El enigma IFO
El Cultural.es - 18 Dic 2008
¿Quién es Inés Fernández-Ordóñez, la filóloga que esta tarde puede convertirse en miembro de la Real Academia? Esta tarde, la Real Academia Española puede ...
Inés Fernández-Ordóñez, cuarta mujer en la RAE
La Rioja - hace 23 horas
Ana María Matute, Carmen Iglesias y Margarita Salas no serán ya las únicas académicas de la Lengua, ya que esta noche se les ha unido la filóloga Inés ...
Las escritoras tendrán que esperar
El País (España) - 17 Dic 2008
Era la persona justa en el momento justo. Así se lo han comentado sus amigos a la filóloga y lingüista Inés Fernández-Ordóñez (Madrid, 1961), que hoy opta a ...
La normalidad de una elección
ABC.es - hace 17 horas
Lo primero que querría hacer es felicitar a Inés Fernández-Ordóñez. Después me gustaría destacar la normalidad de su elección. El hecho de que José Antonio ...
Inés Fernández-Ordóñez se convierte en la cuarta mujer académica ...
soitu.es - hace 23 horas
La candidatura de Fernández-Ordóñez, de 47 años, era la única que se había presentado para cubrir la vacante del poeta Ángel González en la Real Academia ...
Inés Fernández-Ordóñez, cuarta académica de la RAE
Expansión.com - hace 12 horas
Ana María Matute, Carmen Iglesias y Margarita Salas no serán ya las únicas académicas de la Lengua. Tal como se preveía , el jueves por la tarde se les ha ...
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miércoles, 17 de diciembre de 2008

¡Qué malos, los libros de texto!

¿Les queda algo bueno a los libros de texto? Un negocio que se viene abajo. Lo veo y lo creo. Ahora este estudio, esperemos que acabe de abrir los ojos a la amplia lista de incrédulos (acomodados podríamos decir).

Curriculum Antiecológico Leer más...

jueves, 11 de diciembre de 2008

¿Ves cómo el sistema educativo no da buenos frutos?

Las revueltas estudiantiles que se están produciendo principalmente en Grecia pero ya, también, en otras ciudades europeas ponen, una vez más (y van ...) sobre la mesa del gobierno de turno lo poco efectivos que están siendo las sucesivas leyes y contraleyes educativas con las que en los últimos años se nos ha ido toreando.

Crispación y mal rollo. Así está la juventud, sin presente y sin futuro pot falta de preparación adecuada. Leer más sobre estos hechos. Leer más...

lunes, 8 de diciembre de 2008

Impresionantes panorámicas

Estás aquí pero fácilmente estás allí. En 360 grados. A eso se le llama conocer mundo, viajar.


http://www.360cities.net/random_panorama_gallery Leer más...

La enseñanza de idiomas en Second Life

¿Puede ser? ¿Van por ahí los tiros? En todo caso una opción "tecnológica" más que habrá que seguir de cerca.

La enseñanza de idiomas conquista Second Life Leer más...

domingo, 7 de diciembre de 2008

APIS más conocidas, ¿quieres usarlas en clase?

Quizás no sepas bien que es un API o un "mashup" pero seguro que el listado que te presento de ellas te es muy conocido. Hay infinidad de ellas y estas son las más usadas sobre todo en la elaboración de "mashups". Aún están por descubrir sus utilidades educativas. Pero hay quien se las busca. Tú puedes ser uno de ellos. "Es fácil si se sabe cómo".


API
DescriptionCategoryMashups
Google Maps
Mapping servicesMapping1565
Flickr
Photo sharing servicePhotos392
YouTube
Video sharing and searchVideo332
Amazon eCommerce
Online retailerShopping268
Microsoft Virtual Earth
Mapping servicesMapping160
eBay
Online auction marketplaceShopping155
Yahoo Maps
Mapping servicesMapping123
del.icio.us
Social bookmarkingBookmarks121
411Sync
SMS, WAP, and email messagingMessaging120
Google Search
Search servicesSearch118
Yahoo Search
Search servicesSearch115
Twitter
Community siteCommunity96
Yahoo Geocoding
Geocoding servicesMapping82
Last.fm
Music playlist managementMusic77
Google Homepage
Portal gadgetsWidgets76
Facebook
Social networking serviceCommunity65
Google Ajax Search
Web search componentsSearch60
Technorati
Blog search servicesBlog Search60
GeoNames
Geographic name and postal code lookupMapping47
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Tic para la educación especial e integradora

Gracias a este "tube" nos hacemos una idea de las posibilidades, prácticas educativas innovadoras, que las tic nos ofrecen:

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jueves, 4 de diciembre de 2008

Las tic de Bea

Alguna herramientas tic de la Bea Marín. Nunca se sabe. Por si acaso. Gracias. Leer más...

lunes, 1 de diciembre de 2008

Peligrosos blogs y peligrosísimos políticos ¿eh, Peter Crem?

Sobre todo peligrosos si todavía no se han enterado de que los blogs están ahí para hacer básicamente una cosa en política: favorecer la democratización de la toma de decisiones. Los políticos harán lo que quieran ya se sabe como las gastan cuando de conservar o conseguir el poder se trata. Pero el peligro no está en contarlo, el peligro está en lo que ellos, los políticos, son capaces de hacer cuando una persona se cruza en su camino con la verdad en la mano. De defensa tenía que ser. Paradojas de la vida ¿quién nos defenderá de los ministrosdescerebrados de defensa? ¿Quién velara para que el despilfarro de los "tocapoder" no nos arruine?
Pero la polémica suscitada en Bélgica por las aventuras de su ministro en Nueva York van más allá de sus excesos nocturnos. Uno de sus colaboradores confesó a la camarera-bloguera que las reuniones a las que iban a asistir en la ONU se habían trasladado a Ginebra, pero que habían mantenido el viaje "porque ahora está todo muy parado en Bruselas". De Crem ha rendido cuentas esta semana en el Parlamento federal, donde acabó denunciando "el peligroso fenómeno de los blogs para nuestra sociedad. Todos somos una víctima potencial de estas cosas", resaltó.

La única víctima del asunto, le ha recordado la oposición, es la joven que se ha quedado sin trabajo. En su comparecencia, De Crem admitió lo que llevaba días negando a la prensa: el ministerio llamó al dueño del B. Café para ponerle al corriente del blog de su camarera y el eco que había tenido en la prensa, aunque "no para pedir su despido".

El político democristiano ha tenido dificultades para justificar el sentido de viaje, en el que mantuvo encuentros con miembros de la Administración saliente de EE. UU., algo que para su antecesor en el ministerio, André Flahaut, tiene poco sentido. Para alivio de De Crem, Robert Gates, actual responsable de Defensa, podría seguir en el cargo con la administración de Barack Obama. Acorralado por las críticas, ha cancelado la visita a Chile y Argentina que tenía prevista para la semana próxima.

La blogosfera belga echa humo a raíz de las declaraciones de De Crem: " Demuestra hasta qué punto la actual generación política no entiende el mundo al que se enfrenta", comenta un bloguero de Bruselas. El propio ministro, aunque quizás no lo sepa, tiene una página web en la que se dirige a los internautas aprovechando que "internet estrecha al máximo la brecha entre ciudadanos y políticos, entre la realidad y la política". Como comenta Nathalie Lubbe Bakker en su blog, "incluso en Nueva York, la política belga no deja de sorprenderte…".
A la bloguera belga no solo le deben ahora su trabajo, le deben también los puntos de honestidad que de esta historia puedan de nuevo conseguirse. Ya veremos si le devuelven alguna de las dos cosas. Mientras hará bien en explotar todo lo que pueda este afaire político. Desliz que dirá el ministro. Un morro que te lo pisas solemos decir los de a pie.
Más información

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viernes, 28 de noviembre de 2008

LIFE, sus fotos al alcance de un glic en Google

Busca y encuentra entre millones de fotografías de la revista norteamericana LIFE

1860s1870s1880s1890s
1900s1910s1920s1930s
1940s1950s1960s1970s
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De bien nacidos, las aplicaciones más agradecidas

Aquí la lista de las 20 aplicaciones más agradecidas:

  1. Firefox, el navegador de Internet que en su versión 3 consiguió el Record Guiness con 8.002.530 descargas en todo el mundo.
  2. VLC Media Player esta disponible en varias plataformas es un reproductor multimedia ligero con soporte de la mayoría de los formatos conocidos de audio y video.
  3. Ubuntu es la distribución de Linux más popular ahora disponible con el nombre de Jaunty Jackalope 9.04 en su fase Alpha 1.
  4. Open Office esta disponible en varias plataformas es una alternativa gratuita a la suite de Microsoft Office, ofrece soporte al estándar ISO OpenDocument.
  5. Pidgin antes conocido como Gaim es un cliente multiplataforma de mensajería instantánea capaz de conectarse a múltiples redes (MSM, Gtalk, AOL, ICQ, IRC, etc).
  6. Launchy es un lanzador de aplicaciones con múltiples funciones y plug-ins disponibles para Linux y Windows.
  7. Digsby gestiona todas tus cuentas de Mensajería Instantánea, correo electrónico y redes sociales en una sola cuenta fácil de usar.
  8. Gmail con una interfaz amigable y una enorme cuota de espacio integra en sus servicios la posibilidad de POP e IMAP entre otros.
  9. Adium como Pidgin pero para Mac OS X.
  10. CCleaner mejora el rendimiento de tu equipo eliminando archivos innecesarios y optimizando las entradas inválidas en el registro.
  11. Picasa permite el inventariado de todo los archivos gráficos de tu equipo, así como su edición (sencilla) y clasificación.
  12. AutoHotKey automatiza (con scripts) casi cualquier cosa dando clicks y enviando combinaciones de teclas.
  13. Google ¿necesita presentación?
  14. Quicksilver es un lanzador de aplicaciones con múltiples funciones para Mac.
  15. GIMP es una alternativa a Photoshop englobado en el proyecto GNU.
  16. Foobar 2000 es un reproductor de audio minimalista para Windows.
  17. Thunderbird es el cliente de correo electrónico de la Fundación Mozilla, una alternativa a Outlook.
  18. 7-Zip es un programa libre para la compresión de datos, una alaternativa a Winzip y Winrar.
  19. DropBox es un servicio que permite sincronizar, respaldar y compartir archivos a través de Internet de manera fácil y sencilla.
  20. uTorrent actualmente uno de los clientes de BitTorret más utilizado.
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Una idea genial para una lengua genial: Castellano por internet y por TVE

"Hola, ¿qué tal?" es el nombre del nuevo programa para el aprendizaje del español.

El Canal Internacional de TVE difundirá el español con el programa ...
La Opinión de Tenerife - hace 1 hora
A partir de 2009 la Corporación Radio Televisión Española, en colaboración con el Instituto Cervantes, emitirá en su Canal Internacional el programa 'Hola, ...
El Instituto Cervantes, RTVE y el Gobierno de La Rioja presentan ...
Europa Press - hace 3 horas
El Instituto Cervantes, la Corporación Radio Televisión Española y el Gobierno de La Rioja presentaron hoy el curso de español 'Hola, ¿qué tal? ...
"Hola, ¿qué tal?", nuevo curso para aprender español en internet
Univisión - hace 3 horas
MADRID (AP) - El Instituto Cervantes presentó el viernes el nuevo curso "Hola, ¿qué tal?", una iniciativa que permitirá estudiar español a través de ...
"Hola, ¿qué tal?", aprende español por internet y TV
Reuters América Latina - hace 4 horas
MADRID (Reuters) - Ahora puede ser más fácil aprender el idioma español por internet o por televisión con el curso "Hola, ¿qué tal? ...
Nace "Hola, ¿qué tal?", el nuevo curso de español del Instituto ...
RTVE - hace 4 horas
"Hola, ¿qué tal?" es un curso de español que se difundirá a través de internet y del Canal Internacional En la imagen, los dos presentadores de "Hola, ...
La enseñanza del español, a un sólo golpe de click
La Vanguardia - hace 5 horas
Madrid. (EFE).- "Hola, ¿qué tal?", el saludo más pronunciado en español, se pone, a un sólo golpe de click, a disposición de todos aquellos que quieran ...
El Instituto Cervantes lleva a la red su difusión del español
Swissinfo - hace 5 horas
MADRID (Reuters) - El Instituto Cervantes, encargado de promover la lengua y la cultura española, presentó en Madrid el viernes su nuevo curso "Hola, ...
Tve y el instituto cervantes estrenarán en enero el curso de ...
elEconomista.es - hace 6 horas
- Está previsto que un millón y medio de personas lo sigan en todo el mundo por TV e Internet dentro de tres años MADRID, 28 (SERVIMEDIA) Los interesados en ...
Permitirá estudiar el idioma por televisión y por Internet desde ...
Xornal Galicia - 26 Nov 2008
El Instituto Cervantes, Radio Televisión Española, el Gobierno de La Rioja, ediciones SM y el BBVA ponen en marcha el Curso de español Hola, ¿qué tal?, ...
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Ell@s, ahora, son así

Dossier de La Prensa Voz Adolescentes Leer más...

jueves, 27 de noviembre de 2008

La competencia digital se consigue consiguiéndose, ¿me explico?

El pasado 18 de abril se celebraron en Donostia-San Sebastián la VII Jornadas de experiencias de innovación educativa. En estas jornadas destacó la charla del profesor Jordi Adell titulada "Actividades didácticas para el desarrollo de la competencia digital". Hemos considerado muy interesante esta charla, ya que nos acerca a las aplicaciones puramente pedagógicas de las nuevas tecnologías.




Modificado el ( jueves, 14 de agosto de 2008 ) Leer más...

sábado, 1 de noviembre de 2008

Cuando las correcciones se hacen en un blog

Corregir y que no vaya tu trabajo a la papelera. Esa es la idea de corregir a través de un blog. Desde mi punto de vista todo son ventajas. Si das consejos honestos nadie tiene por qué ofenderse. Al contrario. ¿Quién va a despreciar una buena observación que te permita mejorar lo que haces?

De esta manera se tiene acceso a correcciones anteriores y se puede ver la evolución positiva. Se puede aprender de los errores y de los aciertos de los demás. El hecho de que la corrección sea pública aumenta la transparencia de las valoraciones. Es que todo son ventajas. ¿por qué no lo pruebas? Leer más...

sábado, 18 de octubre de 2008

Plagio en el nuevo disco de Bunbury

A todas luces queda demostrado, en el texto que reproduzco a continuación, que las referencias de Bunbury son como para dar como mínimo las gracias. Pero no. Bunbury se estira y dice que los artistas tienen multitud de referentes atravesados.La inspiración te pilla con un libro de otro en las manos parece decir. ¿Tanto valor te quita una refenrencia honesta? Más se pierde si no se hace. Más desnudo quedas así ante todos, Enrique. No iré a tus conciertos, prestaré tus discos. No pondré tus fotos. Evocaré a Casariego, "ese hombre delgado que no flaqueará jamás".


LOS HECHOS:

  • 1. Bunbury canta 13 veces el estribillo: "Soy el hombre delgado que no flaqueará jamás". Así se titula la canción.
  • Pedro Casariego, poeta, escribió en 1987: "Soy el hombre delgado que no flaqueará jamás" ('La vida puede ser una lata', Árdora).

  • 2. Bunbury canta en la misma canción: "Lucharé contra todos los que digan lo mismo que yo".
  • Pedro Casariego escribió en 1980: "Lucharé contra todos los que digan lo que yo digo" ('Te quiero porque tu corazón es barato').

  • 3. Bunbury canta, en la misma canción: "Veo misterios en alguna mujeres y detectives en los hombres de hoy".
  • Casariego dijo en 1988, en una entrevista: "Veo misterios en algunas mujeres y detectives en algunos hombres" (recogido en 'Verdades a medias', de Espasa).

ANEJO:
  • 4. Hace tres meses, Bunbury le decía a Antonio Lucas, poeta y redactor de este diario, en la edición de papel: "Un buen verso es el lado valiente de un cobarde".
  • Pedro Casariego, en la entrevista antes aludida de 1988, decía: "Un buen poema quizás sea el lado valiente de un cobarde" y...

  • 5. No hay una sola mención a Casariego en la web de Bunbury, ni en toda la información promocional de 'Helville de luxe', ni el cantante se ha referido a él en entrevista alguna. Bunbury tampoco se ha puesto en contacto con la familia y herederos de Casariego. El poeta (y pintor), que se hacía llamar Pe Cas Cor, se zambulló en unas vías al paso de un tren en 1993. Tenía 38 años.


VEREDICTO:

Ustedes dirán. Pero o el escritor se ha reencarnado en Enrique Bunbury, que dadas las veleidades filohinduístas y filotodo del zaragozano sabe dios, o los fusilamientos son, con perdón, de libro.

Está feo, Enrique. Con lo fácil que era decir: "Oye, que trinco esto de aquí y esto de allá".

Casariego, poeta sorprendente, amargo y aún secreto, dejó escrito:

    Nuestras palabras

    nos impiden hablar.

    Parecía imposible.

    Nuestras propias palabras.

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jueves, 16 de octubre de 2008

Larsson, el hombre amado tras su muerte

Veo la tv saltando de canal en canal. Hace tiempo que dejé de ser espectador. Me paro no sé en cuál. Hablan de Stieg Larsson. Periodista comprometido que gana premios literarios tras su muerte. Pero lo bueno es que dicen que engancha con sus novelas policiacas. El título de la que comentan suena perfecto: "Los hombres que no amaban a las mujeres". Así dicho, lo es todo: Drama de actualidad, leyenda, paraísos perdidos, ... Lo malo es que también hay un lanzamiento editorial detrás.

¿Estás dispuesto a ser el eslabón débil de la cadena? Leer más...

viernes, 10 de octubre de 2008

La crisis se explica y entonces se entiende

No es tan difícil entender la crisis financiera en la que dicen que nos hallamos inmersos Y con un pie en la recesión económica. Como dice Solbes, "la peor crisis de la que tengo memoria".

Así de fácil se ve después de este tube:

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viernes, 19 de septiembre de 2008

La infancia en cien películas

fuente:decine21


1. Cuenta conmigo

2. El espíritu de la colmena

3. El imperio del sol

4. Amarcord

5. August Rush

6. En busca de Bobby Fischer

7. Capitanes intrépidos

8. Ciudadano Kane

9. En América

10. Vitus

11. E.T., el extraterrestre

12. Los primeros amigos

13. Billy Elliot (Quiero bailar)

14. Cometas en el cielo

15. David Copperfield (1935)

16. Descubriendo Nunca Jamás

17. Peter Pan (1953)

18. El inolvidable Simon Birch

19. El largo día se acaba

20. El limpiabotas

21. Ladrón de bicicletas

22. El mensajero

23. El otro

24. El sexto sentido

25. El sueño de Valentín

26. Fresh

27. Jane Eyre (Alma rebelde)

28. Oliver Twist (1948)

29. La canción del camino

30. La infancia de Iván

31. La fuerza de uno

32. Los chicos del coro

33. Los cuatrocientos golpes

34. Los niños del barrio rojo

35. Matar a un ruiseñor

36. Niños robados

37. Pelle el conquistador

38. Qué verde era mi valle

39. Las llaves de casa

40. Secretos del corazón

41. Spellbound

42. The War (La guerra)

43. Together (Juntos)

44. Verano en Louisiana

45. La cadena invisible

46. La princesita

47. Harry Potter y la piedra filosofal

48. Las crónicas de Narnia: El león, la bruja y el armario

49. Las crónicas de Spiderwick

50. Academia Rushmore

51. Big

52. Buda explotó por vergüenza

53. El aceite de la vida

54. El Bola

55. El color del paraíso

56. Forja de hombres

57. Las aventuras de Huckleberry Finn (1939)

58. El chico

59. Ahora y siempre

60. La pequeña vigía

61. El mago de Oz

62. Champ

63. El corcel negro

64. El gigante de hierro

65. El padre

66. El pequeño lord

67. El pequeño salvaje

68. El pequeño Tate

69. El tambor de hojalata

70. La vida es bella

71. El último emperador

72. El verano de Kikujiro

73. El viejo y el niño

74. La guerra de los botones

75. En busca de la felicidad

76. Esperanza y gloria

77. Estación Central de Brasil

78. Herman

79. Hook

80. Jumanji

81. Kramer contra Kramer

82. La llave mágica

83. Los ángeles perdidos

84. Los otros

85. Marcelino, pan y vino (1955)

86. Mi chica

87. Millones

88. Olivier, Olivier

89. Pinocho

90. Pure

91. Second Best

92. Solo en casa

93. El buen hijo

94. The Kid (El chico)

95. The Nanny Diaries (Diario de una niñera)

96. Tierras de penumbra

97. Un mundo perfecto

98. Una historia del Bronx

99. Vete y vive

100. Whale Rider

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miércoles, 3 de septiembre de 2008

NO OLVIDES LA CARTERA ...
Y LLEVAR ALGO EN ELLA

Llega el nuevo curso y con él llegan los debates las reflexiones las estrategias, los sitemas, las metodologías, la motivación, el desinterés, los objetivos, los medios, los contenidos, las metas, el presente, el futuro, ellas, ellos, sus padres, el entorno, la sociedad, ... De nuevo volvemos a hablar de ...

EDUCACIÓN

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ASÍ SE MIDE LA CALIDAD DE UN CENTRO EDUCATIVO
CON CRITERIOS CLAROS Y PRECISOS
¿ESTÁS DE ACUERDO?
BUSCA, COMPARA Y MATRICULA A TU HIJ@

Una de las cosas importantes de la vida: acertar con el colegio de nuestros hijos. Si optas por la distinción y la clase estos criterios y la guía de los 100 mejores centros educativos que les acompaña, elaborada por "El Mundo" pueden salvarte en este día mediocre.

GRUPO A / Modelo de enseñanza

Nueve criterios

Su suma debe tener una valoración máxima de 39 puntos.

1. Modelo educativo: Se analiza el modelo de enseñanza así como las claves metodológicas que distinguen al centro del resto. También se tienen en cuenta el ideario, las metodologías y los planes de innovación educativa. (8 PUNTOS MÁXIMO)

2. Reconocimiento externo: Un buen indicador del prestigio y el nivel del centro son los premios y menciones que puede haber recibido. (4 PUNTOS MÁXIMO)

3. Modelos de calidad: Existen varios modelos de gestión (EFQM, ISO) cuya aplicación tiene como objeto mejorar su funcionamiento interno. (3 PTOS MÁXIMO)

4. Cobertura educativa: La oferta de todos los niveles es garantía de la apuesta por una formación integral y permite la planificación a largo plazo. (5 PUNTOS MÁXIMO)

5. Evaluación del alumnado: Pedimos que el centro describa si, además de las calificaciones, tiene en cuenta otras variables en la evaluación. (3 PUNTOS MÁXIMO)

6. Precio: Se ha prestado atención a la relación calidad/precio. (6 PUNTOS MÁXIMO)

7. Relación de oferta-demanda: Existencia o no de lista de espera y número de solicitudes para ocupar plaza en el centro. (3 PUNTOS MÁXIMO)

8. Índice de fidelización: Porcentaje de alumnos que concluye su vida escolar en el colegio, así como cuántos ex alumnos llevan a sus hijos al centro. (3 PTOS MÁX)

9. ‘Cuidado’ del profesorado: La calidad del centro está en sus docentes: ¿Qué porcentaje de éstos son personal estable? ¿Se estimula su formación continua? (4 PTOS)

GRUPO B / Oferta educativa

Nueve criterios

Su suma debe tener una valoración máxima de 34 puntos.

1. Idiomas: Uno de los criterios clave es el número de idiomas que el colegio oferta y su consideración como asignatura o como lengua vehicular de su enseñanza. También se ha tenido en cuenta la opción a exámenes internacionales dentro del centro y la posible oferta de programas de intercambio. (4 PUNTOS MÁX)

2. Profesorado: Se ha tenido en cuenta la titulación, existencia de docentes nativos para idiomas y el acceso del claustro a cursos de reciclaje (4 PUNTOS MÁXIMO)

3. Número y titulación de los profesores de apoyo: Se ha evaluado el número de profesores que se dedican a reforzar, de forma individual o colectiva, los conocimientos adquiridos. (4 PUNTOS MÁXIMO)

4. Número de horas dedicadas a tutorías por alumno, número de profesores dedicados al departamento de orientación y funcionamiento de éste. (4 PUNTOS MÁXIMO)

5. Refuerzo para necesidades o capacidades especiales: Para permitir un desarrollo adecuado de las capacidades del niño es conveniente adaptarse al diferente ritmo de algunos estudiantes. (4 PUNTOS MÁXIMO)

6. Selectividad: Aquí se mide el éxito del centro en el examen de acceso a la universidad, los alumnos presentados del total de matriculados en el último curso y el porcentaje de alumnos que han podido estudiar su primera opción. (4 PTOS MÁX)

7. Actividades no académicas: Se valoran los talleres y actividades sociales que complementen la formación de su alumnado. (4 PUNTOS MÁXIMO)

8. Actividades extraescolares: Su variedad y su precio nos han permitido evaluar la riqueza y diversidad de la formación extraescolar. (4 PUNTOS MÁXIMO)

9. Servicio médico: Se ha valorado su existencia positivamente. (2 PUNTOS MÁXIMO)

GRUPO C / Medios materiales

Nueve criterios

Valoración de 0 a 3 puntos cada uno. Máximo: 27 puntos.

1. Número de alumnos por aula: Una cifra mayor de 25 alumnos impide la atención a las necesidades del niño y dificulta la dinámica del curso.

2. Número de alumnos por profesor: Una buena proporción asegura un mejor trabajo específico e individualizado con los estudiantes.

3. Metros cuadrados: Es importante contar con espacio suficiente para adaptarse a las necesidades materiales que puedan surgir.

4. Espacio en las aulas: Su función es facilitar el trabajo del profesor y del grupo, además de asegurar que los niños cuenten con las condiciones necesarias en clase para desarrollar sus capacidades.

5. Material informático: Los niños deben acostumbrarse desde edades tempranas a la informática y familiarizarse con un entorno de futuro y útil en estudios superiores y en el mundo profesional.

6. Transporte: Por su situación, algunos colegios hacen necesaria la oferta de transporte, y se ha prestado atención a que su coste no suponga una cantidad excesiva en relación al precio mensual.

7. Comedor: Se tienen en cuenta diferentes criterios, como el precio, las plazas, la opción de utilizarlo eventualmente o la posibilidad de llevar la comida de casa.

8. Laboratorios: La especificidad de ciertas materias exige una infraestructura correcta y un contexto adecuado para poder impartirlas.

9. Instalaciones deportivas: Para una formación completa es crucial un espacio específico y acondicionado para actividades físicas y creativas.

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sábado, 30 de agosto de 2008

DESCUBRE LOS BIDIBOOKS

Hazlo en esta página. Y si quieres una explicación clara lee esta entrada de Microsiervos

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viernes, 29 de agosto de 2008

LLEGARAN LOS ... OBJETOS INVISIBLES

Fuente: La Voz de Galicia.

Científicos estadounidenses que trabajan con financiación del Pentágono han conseguido un material que hace que la luz esquive objetos tridimensionales haciéndolos de hecho invisibles, informa la revista «Nature».

El material creado por científicos de la Universidad de Berkeley y del Lawrence Berkeley Laboratory (California) no se obtiene de forma natural sino que se ha creado gracias a la nanoingeniería, que trabaja a una escala medida en milmillonésimas de metro.

Los metamateriales son estructuras desarrolladas artificialmente y que tienen propiedades como un índice de refracción de la luz negativo de las que carecen los materiales naturales.

Jason Valentine, Xian Zahan y otros colegas de la citada universidad han creado una estructura de múltiples capas en forma de red que tiene claramente esa propiedad.

Dado que la luz no la absorbe ni la refleja el objeto, éste se vuelve de hecho invisible.

La investigación ha sido financiada por la Secretaría de Defensa de EEUU, que podría hacer un uso militar de ese material.

Con él podrían llegar a camuflarse perfectamente un día los aviones o carros de combate.

Según los científicos, «estamos más cerca de hacer posible un manto de invisibilidad al haber demostrado que con ese nuevo material se puede doblegar la luz a nuestra voluntad»·

John Pendry, profesor de física teórica del Imperial College londinense, habló ya hace algún tiempo de la posibilidad de desarrollar metamateriales capaces de desviar y controlar la luz para ocultar a la vista un objeto.

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PLANTILLAS WEB PARA EL DOCENTE

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Aquí encontrarás varias, ya diseñadas. Leer más...

jueves, 28 de agosto de 2008

TODAS LAS PONENCIAS DEL CONGRESO INTERNET EN EL AULA, DISPONIBLES

Los vídeos del congreso Internet en el Aula Leer más...

LA WIKIPEDIA, IMPRESCINDIBLE

Fuente: La Vanguardia.

Wikipedia ya tiene carnet de familia numerosa. Su número de hijos se ha multiplicado exponencialmente en los últimos años. Comienza a ser posible –aunque muchos son proyectos que apenas están en sus comienzos– estudiar en la Wikiversidad o crearse un Curriki. Consultar mapas y rutas de viaje en Wikitravel o Wikimapia. Aprender recetas en Recipes Wiki. Obtener partituras en Mutopia o IMSLP. Buscar palabras en el Wikcionario. Reírse con la Uncyclopedia o la Frikipedia. Disponer de información sobre salud en Psichology Wiki, Ganfyd, PubDrug o AskDrWiki. Denunciar los delitos individuales o de Estado en WikiCrimes oWikileaks. Y, cada vez más, construir potentes herramientas para hacer negocios o gobernar. Los sitios web construidos mediante la colaboración libre de múltiples internautas, que escriben, editan y modifican sus artículos, que, en otras palabras, intentan aprovechar todo el potencial de la sociedad, son reflejo y a la vez transforman un panorama en el que la necesidad de conocimiento es perentoria y la colaboración y el trabajo en red se imponen para avanzar, con lo que quedan muy cuestionadas las jerarquías.
La mayor enciclopedia. Paradojas de la vida, Wikipedia nació como complemento a Nupedia, proyecto de enciclopedia libre escrita por expertos impulsado por James Wales y Larry Sanger. La cosa no arrancaba y para alimentar la enciclopedia Sanger propuso usar un wiki. El primer wiki –en hawaiano significa rápido– lo había desarrollado Ward Cunningham y era una base de datos que permitía a todo el que accediera crear y modificar sus contenidos. Lanzada la Wikipedia para alimentar a la Nupedia, acabó devorando a su madre. Hoy es la mayor enciclopedia jamás escrita, con diez millones de artículos en 253 lenguas, siendo la quinta web más visitada, con entre 20.000 y 45.000 consultas por segundo. El 36% de los estadounidenses que utilizan internet la consultan, más cuanto mayores son sus estudios e ingresos. Un modelo social. El éxito de la Wikipedia ha sido tal que en su propio seno han nacido otros proyectos, todos en múltiples idiomas: Wikiquote y sus citas históricas, la Wikiversidad y sus cursos desde primaria a la universidad, el Wikcionario, los Wikilibros –libros de texto, manuales de idiomas–, el Gene Wiki –base de datos sobre genes–, Wikisource, donde se pueden consultar íntegros libros como El origen de las especies... Pero también han nacido muchos proyectos fuera de la Wikimedia Foundation de Wales. Viajes, aficiones –la televisión y el cine tienen multitud dewikis, desde Memory Alpha para Star Trek o Wookieepedia para La guerra de las galaxias (58.000 páginas)–, deportes, wikis de medicina, psicología y farmacia –muchos elaborados sólo por facultativos– o incluso proyectos enciclopédicos como Citizendium, dado que la Wikipedia está bajo un fuerte escrutinio por incoherencias, errores y manipulaciones... de los que ha salido bien librada. Los proyectos de wikis, de bases de datos abiertas y colaborativas, son tantos y tan utilizados que cada vez aparecen más wikifarms, granjas de wikis, en las que cualquiera puede crear uno sin servidor propio. Ahí están Wikidot, Wetpaint, PBWiki, Socialtext o Wikia.

Wikidinero. Por supuesto, los populares wikis no iban a escapar de la comercialización. Si bien en la Wikipedia y sus proyectos hermanos no hay publicidad, a James Wales, fundador del asunto, le gustaría tenerla. Así que fundó Wikia, en la que se usa el modelo wiki para montar sitiosweb que sí proporcionen dinero gracias a los anuncios que coloca Google. Recetas de cocina, cómics como Naruto, mascotas con diabetes, series de tele, el Psichology Wiki, que cuenta con 23.000 artículos, el Baseball Wiki o el WoWWiki, del juego World of Warcraft y con 57.000 artículos, están cobijados en Wikia.

Eso sí, dado que además de los de Google ahora se añaden otros anuncios, hay rebeliones entre algunos de los que voluntariamente mantienen estas wikis y la empresa de Wales por la intromisión publicitaria. Por ahora, el wiki de los Transformers anuncia su marcha. Por su parte, Wales además intenta desbancar a Google con su Wikia Search, buscador de código abierto.

Empresas wiki, mundo wiki. No es el único dinero de por medio. Cada vez es más frecuente que las empresas impulsen su negocio creando bases de datos y proyectos de tipo wiki en las que todos los empleados contribuyen (más del 20% de los empleados de Nokia los utilizan). O que los negocios creen wikis para que los internautas hablen de ellos y expresen sus puntos fuertes y sus quejas. PBWiki alberga las wikis de miles de negocios, que van de Cisco a Citibank o Deloitte Digital, y a la vez multitud de wikis educativas e incluso las de escritores como Tim Ferris, que quieren sugerencias para la nueva edición de sus libros. Los gobiernos anglosajones también se han decantado ya por las wikis: para acercar el gobierno a los ciudadanos (Show us a better way, en el Reino Unido, intenta que los ciudadanos imaginen nuevos usos de la información pública en las áreas de salud, educación y delitos) o con wikis internas para fortalecer el conocimiento sobre asuntos trascendentales mediante la colaboración de todos los trabajadores del Departamento de Estado de EE. UU. (Diplopedia) o las agencias de inteligencia (Intellipedia). En España, la ministra de Ciencia e Innovación anunció hace unos días que creará una wiki para involucrar a la comunidad científica en la futura ley de Ciencia. Incluso hay quien piensa que se puede lograr un mundo más verde con las wikis (tiptheplanet. com). Pero también está por ver la consolidación de estas iniciativas nacidas de forma tan veloz.
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